ජපන් භාෂා ආධාර අවශ්‍ය පොදු ප්‍රාථමික හා කනිෂ්ඨ උසස් පාසල් සිසුන් 20 දෙනෙකුගෙන් එක් අයෙක් විශේෂ අවශ්‍යතා පන්තියකට අයත් වන බව අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ සමීක්ෂණයකින් හෙළි වී තිබේ.
අධ්‍යාපන, සංස්කෘතික, ක්‍රීඩා, විද්‍යා හා තාක්ෂණ අමාත්‍යාංශය විසින් ජපන් භාෂා ඉගැන්වීම අවශ්‍ය වන බැවින් , දිවයින පුරා පිහිටි රජයේ ප්‍රාථමික හා කනිෂ්ඨ උසස් පාසල්වල විශේෂ අවශ්‍යතා සහිත පන්තිවලට ඇතුළත් වූ ළමුන් පිළිබඳව සිය පළමු සමීක්ෂණය සිදු කළේය.
සිසුන් 2,704 ක් විශේෂ අවශ්‍යතා පන්ති සදහා බඳවා ගත් අතර මෙහි අනුපාතය 5.1%ක් විය. එය රජයේ ප්‍රාථමික හා කනිෂ්ඨ උසස් පාසල්වලට ඇතුළත් වූ සියලුම දරුවන් අතර 3.6% ට වඩා වැඩි බව මාර්තු 25 වැනිදා ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද සමික්ෂණ ප්‍රතිඵලයෙන් හෙළිදරව් විය.
විදේශීය ජාතිකත්වයේ ළමයින්ට සහය දුන් ඇතැමුන් “සමහර අවස්ථාවලදී ළමයින් විශේෂ අවශ්‍යතා පන්තිවලට ඇතුළත් වීමට උනන්දු කරන්නේ ඔවුන්ට ජපන් භාෂා පාඩම් ලබා ගැනීමට හැකි වන නිසා " යනුවෙන් පැවැසීය.
